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马尔康第三小开展以“与圣贤为友,同经典作伴”为主题的读书活动

2015年05月19日 02:31 来源:学校大全编辑:admin

按照四川省教育厅关于举办2015年“少年传承中华传统美德”系列教育活动要求,近期,马尔康第三小开展了以“与圣贤为友,同经典作伴”为主题的读书活动,全校语文教师组织本班学生学习经典国学《弟子规》,学习至圣先师孔子的教诲:懂得如何做人、待人、交友、修身的道理,让每位学生都能成长为一个德才兼备的现代人。

为了加强学生学习、领悟《弟子规》的内涵,提高学生的品行修为,该校把学习《弟子规》和每学期一次的读书汇报会紧密地整合在一起,和相关的大型活动结合在一起,边学习、边领悟、边践行,既调动了学生学习《弟子规》的积极性,又学得扎实、领悟得深刻,从而潜移默化地熏陶学生的人格。学校利用红领巾广播站向学生介绍《弟子规》的作者、内容、精髓等;利用每周一的班队会,以班级为单位分散学习,讨论交流;各班级利用黑板报、学习园地等书写、张贴经典语句,营造学习《弟子规》的浓厚氛围,激发学生诵读的兴趣,使学生在课余时间有空就读,有空就听,有空就背,有空就写。为展示、检验学生的诵读情况,营造书香校园,5月4日,组织全校师生开展了主题为“与圣贤为友,同经典作伴”读书汇报会活动。汇报中有的慷慨激昂让人倍感振奋,有的娓娓道来使人如沐春风。

在开展少年传承中华传统美德之“小小百家讲坛”活动中,该校教师结合语文、品德与生活等课程内容,阅读中国古典文学、民族文化、历史典故、神话寓言等经典读物,通过课堂学习和午会、班会、队会等活动,开展中华优秀传统文化诵读和主题演讲,增强他们对中华优秀传统文化的理解和认同,同时在网站上上传了3位优秀学生的演讲视频。

这段时间,老师坚持带领学生们诵读《弟子规》,孩子们饶有兴致。尽管孩子们可能不太理解那些经典名句的含义,但总有一天他们会理解的。读得多了,背得多了,对孩子肯定有莫大的帮助,不过这个作用应该是潜移默化的,作为老师不要着急,耐心等待,总会听到花开的声音。

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